DÍA 1:
Responde preguntas a
partir de una poesía.
Explica algunos
conceptos a partir de un texto oral. (Poesía).
Discriminar sílaba-
sílaba intrusa
¿Qué es una sílaba?
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Se inicia activando los conocimientos
previos a través de la pregunta anterior; recordando el significado de sílaba trabajado en las
semanas anteriores y descubriendo
cuantas sílabas tiene bicicleta. (Lo pueden hacer contando con los dedos,
aplaudiendo o realizando trazos).
Significado:
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Se continua la clase escuchando la poesía “Buen viaje”. Y desde la
misma se trabaja vocabulario, comprensión de lectura y sílaba intrusa.
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Observa
el siguiente vídeo.
- Aplaudiendo:
Ahora practiquemos juntos el siguiente
ejercicio. Observa
el vídeo:
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