ESTABLECER COMPARACIÓN
POR CANTIDAD.
COMPARACIÓN POR CANTIDAD
Vamos a iniciar observando
la imagen de los árboles, se observa sobre cada árbol búhos, ¿Cuál de los dos
árboles tiene más búhos? Indica con tu dedo mágico sobre la pantalla.
Realizaremos un
juego de comparación por cantidad, y para eso los invito a observar el
siguiente vídeo. Antes de ver el vídeo sería necesario reunir los siguientes
materiales:
-
1 dado o bolsa de números (que tiene hecho de otra actividad)
-
Fideos con formas (corbata, espirales o tubo)
-
Lápices de colores
-
Pegamento
-
Tijeras
-
Cinta adhesiva (para plastificar el material)
Ahora si estamos
listo para comenzar a ver el vídeo:
Ahora puedes idear otros juegos con el material que
tienes.
DÍA 2.
ESTABLECER
COMPARACIÓN POR CAPACIDAD
COMPARACIÓN POR CAPACIDAD
Vamos a colocar en
práctica nuestra habilidad de comparación. Esta vez vamos a comparar capacidad
que es el poder contener la cantidad de alguna cosa hasta un
límite determinado.
Observen la
imagen, ¿se dieron cuenta que tenemos una jarra, una taza y un vaso con agua?
¿Cuál de los dos envases se podría llenar? ¿La taza o la jarra? Ubica tu dedo
mágico sobre el número del envase que corresponde a tu respuesta.
Para la
siguiente actividad deberás reunir los siguientes materiales:
-
2 envases de diferentes tamaños (vidrio o plástico)
-
Lápices de colores
-
Tijeras
-
Cinta adhesiva
-
Arroz, sémola o arena
Ahora que
tenemos nuestro material, podemos comenzar observando el siguiente vídeo:
Sigue practicando con la siguiente guía de comparación. Descargar aquí
DÍA 3.
VERBALIZAR Y GRAFICAR NÚMEROS.
ESCRITURA DE NÚMEROS HASTA EL 6
Nos preparamos
para verbalizar Y escribir los números, recordemos que verbalizar es, expresar con
palabras la correcta escritura de los números.
Recuerden que al
iniciar la verbalización lo hacemos desde un punto de inicio.
Pueden practicar
la verbalización en la espalda de un familiar.
Para poner en
práctica la verbalización de los números vamos a necesitar de una hoja
cuadriculada o un cuaderno que tenga las hojas cuadriculadas y un lápiz
grafito. Ahora los invito a ver el siguiente vídeo para continuar con la
verbalización de los números.
Sigue practicando
la verbalización usando una bandeja con sémola, arenas o harina, veras lo fácil
que puede resultar.
NOTA IMPORTANTE:
ESTIMADOS APODERADOS CON EL FIN DE APOYAR EN EL
PROCESO DE SU HIJO(A) Y REALIZAR UNA RETROALIMENTACIÓN DEL MISMO, ES IMPORTANTE
QUE ME ENVÍE AL CORREO ELECTRÓNICO O AL WHATSAPP UNA PEQUEÑA GRABACIÓN DEL
TRAZO Y VERBALIZACION DE LOS NÚMEROS QUE REALIZA SU HIJO(A). DE ANTEMANO
AGRADEZCO SU ATENCIÓN Y COLABORACIÓN.
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