Unidad “Vida saludable y autocuidado”

Actividad 1.

 Describe estrategias para evitar contagios de virus.

Aprendiendo sobre el Coronavirus

Junto a tus padres y /o apoderados conversa y comenta sobre lo que has escuchado del  coronavirus, realizando preguntas tales como:

¿Qué saben ustedes sobre la coronavirus? ¿Qué sientes cuando escuchas hablar de ese tema? ¿Por qué?

Una vez activado los conocimientos previos de los niños frente al tema. Los invitamos a ver un vídeo que nos permitirá aprender y saber un poco más sobre el coronavirus.

Después de haber observado el vídeo, invite nuevamente al niño o la niña a dialogar entorno a lo que vio y  sobre la importancia de permanecer en casa por este tiempo y cómo podríamos cuidarnos del coronavirus. (También pueden hacer un dibujo sobre el coronavirus y la forma como nos podemos cuidar).

Actividad 2.

Explicar resultado de un experimento.

La importancia de mantener nuestras manos limpias

Se invita al niño o la niña que en casa junto a un adulto puedan realizar el siguiente experimento, para que a través del mismo puedan reconocer la importancia de mantener las manos limpias.

Para el siguiente experimento primero deben buscar en su casa:

-Pimienta.

-Un vaso o botella de agua.

-Un Plato.

-Jabón líquido.

Después de tener todos los implemento que necesitamos para desarrollar el experimento, observan el siguiente vídeo y paralelo van realizando cada uno de los pasos que tiene el experimento. 

Una vez realizado el mismo preguntarle al niño o la niña ¿Por qué es importante mantener las manos limpias? Junto a la familia proponen estrategias de autocuidado, con el fin de combatir los virus. Incorporan en la rutina de sus hogares el lavado de manos de manera más frecuente. Reproducir las acciones de un buen lavado de mano a través de una canción de Luli Pampím “lávate las manos”.