SEMANA 21 “Recorriendo Chile “

 Actividad 1

-Identifica la flor nacional de Chile.

-Responde preguntas que hacen referencia a emblemas nacionales de Chile.

-Combina, de forma autónoma y correcta, movimientos motrices finos que le permiten rasgar, construir y pegar.

“Conociendo  el copihue “

Hoy junto a Condorito vamos a seguir aprendiendo cosas importantes de Chile.

Invite al niño(a) a observar la siguiente imagen y pregúntele: ¿Qué crees que aprenderás hoy de Chile? ¿Reconoces esta imagen? ¿Será otro símbolo Patrio? ¿Alguna comida típica?

Después de activar los conocimientos previos del niño(a), invitarlo a dar clic en la imagen e ingresar para que lo descubran juntos.  

Ya que descubriste la imagen, te quiero contar que allí aparece la flor Nacional llamada COPIHUE, esta flor está protegida no se puede sacar ni cortar, la puedes encontrar en las ciudades de Concepción y en Temuco.

Los invito a observar y escuchar este video en donde descubrirán:  ¿Cuál es la historia de la Flor Nacional y lo que representa este Símbolo Patrio ?

¿Descubrieron que representa nuestra flor nacional llamada Copihue? Siiii!!!! El Copihue representa el amor, la valentía, amistad alegría y gratitud.

Observa la imagen del Copihue 

Ahora realice la siguiente pregunta al niño (a), el o ella contesta señalando con su dedo mágico sobre la pantalla:

 ¿En cuál de estas dos imágenes aparece la flor nacional?

Después de responder la pregunta anterior, motive al niño (a) crear un Copihue.

Mira los siguientes ejemplos:  

 

Copihue realizado con  cartulina de colores

        Copihue realizado con caja de huevo 

          

Lo puedes realizar con el material que tengas a disposición

Envíanos una foto de la actividad que realizaste esta debe ser entregado a más tardar el viernes de 2 octubre   a través del WhatsApp o por medio de correo. 

Para finalizar responde la siguiente pregunta ¿Qué aprendiste de la historia del copihue?

 Actividad 2

-Identifica los emblemas nacionales.

-Identifica el Escudo Nacional.

-Combina, de forma autónoma y correcta, movimientos motrices finos que le permiten rasgar, construir y pegar.

-Responde preguntas durante la actividad.

 

“Mi escudo nacional  “

Se Inicia la actividad invitando al niño(a) observar algunos emblemas nacionales que han ido descubriendo junto a Condorito durante esta unidad y se le pregunta:

Señala la flor nacional de Chile. ¿Cómo se llama?

Señala la bandera chilena. ¿Recuerdas que significa alguno de los colores que tiene?

Ahora junto a Condorito van a seguir aprendiendo más sobre Chile y sus emblemas, por eso te invito a observar las pistas que él nos dejara para conocer otro símbolo patrio.

Después de que el niño(a) observe las pistas, pregúntele: ¿Sabes cuál es el símbolo que nos enseñara hoy condorito?

Siiii, muy bien es el “Escudo Nacional “, fue oficializado el 26 de junio de 1834.   

Este fue creado por un pintor llamado Carlos Wood 

Ahora que ya descubriste las pistas de Condorito y descubrimos juntos el símbolo que vamos aprender, te invito a observar y escuchar el video en donde descubriremos la historia del Escudo Nacional y el significado de este.

¿Descubrieron que representa el Escudo Nacional?

Ahora realice la siguiente pregunta al niño (a) (contesta señalando con su dedo mágico sobre la pantalla)

  ¿En cuál de estas dos imágenes aparece el Escudo Nacional?

Ingresa al siguiente juego en línea, en donde tendrás que encontrar los símbolos patrios que hemos aprendido en esta unidad. 

Luego motive al niño (a) crear un dibujo con los emblemas patrios vistos.

Mira el siguiente ejemplo 

Para finalizar responde la siguiente pregunta ¿Qué aprendiste de la historia del escudo nacional? ¿Cuáles son los símbolos patrios que aprendiste?